中新网北京8月8日电 (记者 袁秀月 程子倬)“具备什么能力的学生能够学好建筑学，什么人适合学建筑学？”
8月8日，立秋当天，2023海外华裔青少年夏季研学营走进清华大学，来自20多个国家和地区的百余名华裔青少年在这里上了一堂别样的“建筑课”。在课上，华裔青少年们争相发言提问，来自阿根廷的黄家乐问出上述一个问题。
8月8日，2023海外华裔青少年夏季研学营的学员们走进清华大学，参观大学校园，聆听清华大学教授讲述建筑的魅力。图为学员们在报告厅里听“建筑课”。中新网记者 李骏 摄
(资料图)
清华大学建筑学院教授罗德胤用自己的经历回答说，他本身是一个理科比较强的人，数学物理比文科强，但是学了建筑学之后，他发生了很大的变化。“建筑要学的东西比较多，是一个涉及文化、理工、人文艺术三大领域的学科。”
罗德胤说，这些东西学起来比较花时间，但是会培养出学生比较全面的素质。“你永远会兼有这三种好像互相关系不大的素质，更能够体验世界上看到的所有东西。学了建筑之后，理工的东西能接受，人文的东西你也觉得很有意思，看艺术展览也能看得清清楚楚。”
什么人适合学建筑？在罗德胤看来，主要是看学生自己有没有兴趣。如果同时具有理工和人文方面的素养，建筑学可能是一个很好的选择。
讲座上，还有学子问及建筑的外观和实用性。罗德胤表示，建筑的外观很重要，同时也要看到，建筑是为了解决人们生活中的问题的。一些有创意的设计，会通过一般人想不到的办法，更合理高效地解决生活中遇到的麻烦。罗德胤对学子们说：“当你有了这种眼光后，会发现这个世界是如此奇妙。”
图为学员们在校园内参观。中新网记者 李骏 摄
“听老师讲建筑感觉受益匪浅，我完全没接触过建筑方面，只是听说中国有很多古代的建筑保留得比较完整，听完课觉得建筑也蛮有意思。”在暨南大学读书的日本留学生陈静娴说，之前她曾参观过天坛，观察到中国独特的建筑风格。她很喜欢北京红砖绿瓦的古建筑，“色彩很明亮”。
图为学员们在校园内参观。中新网记者 李骏 摄
讲座后，学子们在二校门、水木清华、荷塘月色等清华的著名景点“打卡”拍照。
来自葡萄牙的华裔张评逸注意到，清华大学校园里的道路很长，有很多高大的树木，建筑的外观也很神奇。在他看来，新清华学堂很像国外的足球场馆。张评逸有一个在清华大学读书的亲姐姐，在清华校园参观时，他拍了不少照片。他说，很想把今天自己的所见所闻讲给姐姐听。(完)
